検索結果書誌詳細

  • 書誌の詳細です。 現在、この資料に対する予約は 0 件です。
  • 「資料情報」から書誌を予約カートに入れるページに移動します。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 3 在庫数 3 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

なぜ変える?教育基本法 

著者名 辻井 喬/編
著者名ヨミ ツジイ タカシ
著者名 藤田 英典/編
著者名 喜多 明人/編
出版社 岩波書店
出版年月 2006.10


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインするとマイ本棚を利用できます。


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 帯出区分 請求記号 配架場所 状態 書庫状態
1 中 央1500708755一般帯出可373//自動書庫在庫 入庫中
2 中 央9103719522一般帯出可373.2//2階開架在庫 
3 美 浜1103218111一般帯出可373.22//開 架在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

辻井 喬 藤田 英典 喜多 明人 大江 健三郎
2022
686.2 686.2
鉄道-歴史

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000801879512
書誌種別 図書
書名 よい子れんしゅう帳 
書名ヨミ ヨイコ レンシュウチョウ
著者名 おかべ りか/作
出版社 福音館書店
出版年月 2020.6
ページ数  (枚数) 29p
大きさ 24cm
ISBN/レーベル番号 978-4-8340-8559-4
分類記号 E
内容紹介 あいさつって、どんなふうにするの? 遅刻や忘れ物をしないようにするには、どうすればいい? よい子になるためのヒントが満載。月刊『おおきなポケット』掲載を加筆修正。切り取れる「よい子れんしゅう帳」付き。
著者紹介 1950〜2017年。埼玉県生まれ。著書に「よい子への道」「イロイロあるぞ彼らの事情」「おばけやさん」シリーズなど。
形態に関する注記 付:つくってみようぼくのわたしのよい子れんしゅう帳(1冊)



内容細目表:

1 ほんとうの伝統とは何か
辻井 喬/著
2 教育の力にまつべきものである
大江 健三郎/著
3 「心」ではなく「態度」ならいいのか
暉峻 淑子/著
4 教育基本法「改正」がもたらす危機
姜 尚中/述 佐藤 学/述
5 これは「国民精神改造運動」だ
高橋 哲哉/対談 三宅 晶子/対談
6 教育基本法「改正」法案の何が問題か
藤田 英典/著
7 これは「教育のクーデター」だ
尾木 直樹/対談 西原 博史/対談
8 自民党文教族は妥協していない
夏嶋 泰裕/著
9 中教審は本当に議論したのか
市川 昭午/著
10 “抱き合わせ"改正にどう対処するか
苅谷 剛彦/著
11 顕れた能力主義と愛国主義
西原 博史/著
12 一法律家から見た教育基本法の「全部改正」問題
中川 明/著
13 「教育基本法案」逐条批判
成嶋 隆/著
14 教育基本法とはどんな法律か
佐藤 秀夫/著
15 教育基本法は現場で生かされてきたのか
奥地 圭子/対談 牟田 悌三/対談
16 市民、子どもにとって教育基本法とは
喜多 明人/著
17 私はこう〓える
戻る

本文はここまでです。


ページの終わりです。