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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
書庫状態 |
1 |
中 央 | 9105783219 | 青少年 | 帯出可 | J375// | ヤング | 在庫 | |
2 |
花見川 | 7102402665 | 青少年 | 帯出可 | J375// | 開 架 | 在庫 | |
3 |
美 浜 | 1103654316 | 青少年 | 帯出可 | J375// | 開 架 | 在庫 | |
4 |
朝日丘 | 7600439338 | 青少年 | 帯出可 | J375// | 開 架 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000802048990 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
嫌いな教科を好きになる方法、教えてください! (14歳の世渡り術) |
書名ヨミ |
キライ ナ キョウカ オ スキ ニ ナル ホウホウ オシエテ クダサイ |
著者名 |
河出書房新社/編
|
著者名 |
新井 リオ/[ほか]著
|
出版社 |
河出書房新社
|
出版年月 |
2022.3 |
ページ数 (枚数) |
236p |
大きさ |
19cm |
ISBN/レーベル番号 |
978-4-309-61739-8 |
分類記号 |
375
|
内容紹介 |
中学校で習う5教科+実技教科。この中に嫌いな教科はありますか? 学者や研究者、アーティストらが、それらの教科をなぜ学ぶのか、楽しみ方・学び方のコツ、知られざる世界の面白い話などを語ります。 |
件名1 |
学習法
|
内容細目表:
-
1 勉強は人づきあい
12-19
-
河野 哲也/著
-
2 からだで覚える
22-29
-
永江 朗/著
-
3 言葉のマジックのタネを見抜くまで
30-37
-
サンキュータツオ/著
-
4 しっくり生きていくための国語
38-45
-
寺嶋 由芙/著
-
5 数学を学ぶと、いろいろなことが「上手に」なる
50-57
-
西成 活裕/著
-
6 解けたら気持ちいい!ひらめき数学クイズ
58-67
-
横山 明日希/著
-
7 目に見えない存在を操る
68-76
-
桜井 進/著
-
8 想像をふくらませて、「つっこみ」を入れてみる
82-89
-
山崎 圭一/著
-
9 ちょっとした不幸からオニが生まれる
90-96
-
奥村 薫/著
-
10 大切な人を理解するために
97-103
-
本郷 和人/著
-
11 世の中のことと教科書を結び付けてみよう
106-113
-
池上 彰/著
-
12 生物の隣人たち
116-122
-
篠原 かをり/著
-
13 地震雲に根拠があるかどうか、わかりますか?
123-131
-
森田 正光/著
-
14 宝石の輪廻
132-139
-
全 卓樹/著
-
15 苦手なものほどラクをしよう!
142-150
-
葉一/著
-
16 英語は私を、映画の主人公にしてくれたのかもしれない
152-159
-
新井 リオ/著
-
17 英語を学ぶと楽しくてカッコイイ。以上!
160-166
-
今井 宏/著
-
18 機械が翻駅してくれる時代に
167-174
-
金原 瑞人/著
-
19 世界を「みる」のが楽しくなる
美術
178-189
-
末永 幸歩/著
-
20 「音楽は好きだけど、音楽の授業は嫌い」というあなたへ
音楽
190-197
-
小島 綾野/著
-
21 体育嫌いで運動音痴の私がスポーツコーチになるまで
体育
198-205
-
宮元 あみ/著
-
22 自分がアガるためのテクノロジー
技術
206-215
-
ギャル電/著
-
23 「生活をサボるな」とインド人に叱られて考えたこと
家庭科
216-223
-
はし かよこ/著
-
24 問いを生きる
226-236
-
中原 淳/著
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