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蔵書情報

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所蔵数 7 在庫数 2 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

わくわく自由研究 5年生

著者名 辻 健/監修
著者名ヨミ ツジ タケシ
著者名 国土社編集部/編集
出版社 国土社
出版年月 2022.2


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 帯出区分 請求記号 配架場所 状態 書庫状態
1 中 央9105775727児童禁帯出407//児童展示1在庫 
2 中 央9105775736児童帯出可407//4カウ1F貸出中 
3 中 央9105788340児童帯出可407//4児童開架貸出中 
4 稲 毛3103232562児童帯出可40//開 架貸出中 
5 若 葉5102065552児童帯出可40//児童展示2貸出中 
6 5600816654児童帯出可40//児童展示在庫 
7 みずほ7800250026児童帯出可407//4開 架貸出中 

関連資料

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辻 健 国土社編集部
2022
407 407
科学-実験 観察

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000802037695
書誌種別 図書
書名 わくわく自由研究 5年生
書名ヨミ ワクワク ジユウ ケンキュウ
副書名 理科がすきになる!
著者名 辻 健/監修
著者名 国土社編集部/編集
出版社 国土社
出版年月 2022.2
ページ数  (枚数) 47p
大きさ 29cm
ISBN/レーベル番号 978-4-337-18004-8
分類記号 407
内容紹介 自由研究のテーマになる身近な疑問のさがし方から、予想・計画の立て方、まとめるポイントまでを解説。小学校5年生の理科で扱う内容に関する10の自由研究のアイデアを紹介する。自分で考えるコツが満載。
件名1 科学-実験
件名2 観察



内容細目表:

1 ふりこでえがく! ふしぎなもよう
2 キッチンにあるものを水にとかそう
3 台風の進路を調べよう
4 野菜や果物の種のつき方を調べよう
5 電磁石で動くブランコをつくろう
6 10日間の天気予報対決をしよう
7 ウォータースライダーをつくろう
8 ニュートンのゆりかごをつくろう
9 水性ペンのインクはどんな色でできている?
10 みんなちがう? しもん比べ
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