蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
<学級>の歴史学 (講談社選書メチエ)
|
著者名 |
柳 治男/著
|
著者名ヨミ |
ヤナギ ハルオ |
出版社 |
講談社
|
出版年月 |
2005.3 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
書庫状態 |
1 |
中 央 | 9102384453 | 一般 | 帯出可 | 374.1/ヤナ/ | 2階開架 | 在庫 | |
2 |
美 浜 | 1102968064 | 一般 | 帯出可 | 374.1/ヤナ/ | 開 架 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000510022677 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
<学級>の歴史学 (講談社選書メチエ) |
書名ヨミ |
ガッキュウ ノ レキシガク |
叢書巻次 |
325 |
副書名 |
自明視された空間を疑う |
著者名 |
柳 治男/著
|
出版社 |
講談社
|
出版年月 |
2005.3 |
ページ数 (枚数) |
230p |
大きさ |
19cm |
分類記号 |
374.1
|
内容紹介 |
現代の日本の学校が、学級制という角度から見た場合どのような問題をはらんでいるのか。理想論やタテマエ論ではなく、社会学の立場から学校とはどのような場であるかを明らかにする。 |
著者紹介 |
1941年福岡県生まれ。九州大学教育学部卒業、同大学院教育学研究科博士課程修了。現在、熊本大学教授。著書に「学校のアナトミア ヴェーバーをとおしてみた学校の実像」など。 |
件名1 |
学級編成-歴史
|
内容細目表:
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