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蔵書情報

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所蔵数 11 在庫数 11 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

日本の教育を考える (岩波新書 新赤版)

著者名 宇沢 弘文/著
著者名ヨミ ウザワ ヒロフミ
出版社 岩波書店
出版年月 1998.7


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 帯出区分 請求記号 配架場所 状態 書庫状態
1 中 央9100827929一般帯出可S373.1/ウザ/2階開架在庫 
2 中 央9180186420一般帯出可S373.1/ウザ/自動書庫在庫 入庫中
3 稲 毛3102404608一般帯出可373//開 架在庫 
4 若 葉5101193324一般帯出可373//開 架在庫 
5 美 浜1102534805一般帯出可S373//開 架在庫 
6 みやこ2101882646一般帯出可373.1//開 架在庫 
7 6100381770一般帯出可373//開 架在庫 
8 白 旗2201706937一般帯出可S373//開 架在庫 
9 花団地8200150607一般帯出可373//開 架在庫 
10 あすみ6200760863一般帯出可373//開 架在庫 
11 打 瀬1500144561一般帯出可373//開 架在庫 

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2021
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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000010574979
書誌種別 図書
書名 日本の教育を考える (岩波新書 新赤版)
書名ヨミ ニホン ノ キョウイク オ カンガエル
叢書巻次 566
著者名 宇沢 弘文/著
出版社 岩波書店
出版年月 1998.7
ページ数  (枚数) 237p
大きさ 18cm
分類記号 373.1
内容紹介 「私たちはいま改めて、教育とは何かという問題を問い直し、リベラリズムの理念に適った教育制度はいかにあるべきかを真剣に考えて、それを具現化する途を模索する必要に迫られています」―社会正義・公正・平等の視点から経済学の新しい展開を主導してきた著者が、自らの経験をまじえつつ、教育のあり方を考えてゆく。
件名1 教育制度



内容細目表:

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