蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。
いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
書庫状態 |
1 |
中 央 | 9103946450 | 一般 | 帯出可 | 017// | 2階開架 | 在庫 | |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000800114702 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
学校図書館の光と影 |
書名ヨミ |
ガッコウ トショカン ノ ヒカリ ト カゲ |
副書名 |
司書教諭を目指すあなたへ |
著者名 |
坂田 仰/編著
|
著者名 |
河内 祥子/編著
|
著者名 |
黒川 雅子/編著
|
出版社 |
八千代出版
|
出版年月 |
2007.10 |
ページ数 (枚数) |
6,242p |
大きさ |
21cm |
ISBN/レーベル番号 |
978-4-8429-1437-4 |
分類記号 |
017
|
内容紹介 |
今後確実に衰退していくであろう学校図書館に対し、何ができるのだろうか。学校現場で学校図書館の運営にかかわった経験と学校図書館を相対化できる新しい世代の研究者の視点を重視しながら、その現状と課題を論じる。 |
著者紹介 |
1960年生まれ。東京大学大学院法学政治学研究科博士課程単位取得退学。日本女子大学准教授。 |
件名1 |
学校図書館
|
内容細目表:
-
1 教育改革の彼方
1-12
-
坂田 仰/著 河内 祥子/著
-
2 学校図書館の形成とその歩み
13-20
-
中山 愛理/著
-
3 学校・学校図書館を支える法
21-36
-
田中 洋/著
-
4 学校図書館を支える人々
37-53
-
齋藤 康江/著
-
5 学校司書からみた学校図書館
55-60
-
安井 都志子/著
-
6 学習指導要領の変遷からみる学校図書館
61-77
-
河内 祥子/著
-
7 学習指導としての学校図書館の活用
「生きる力」と「心の教育」
79-96
-
河内 祥子/著
-
8 小学校における学校図書館運営と読書指導
97-105
-
森口 愛子/著
-
9 メディア・プログラム 学校図書館の評価
107-126
-
齋藤 康江/著
-
10 情報化社会における学校図書館
127-141
-
黒川 雅子/著
-
11 学校教育における著作権・フィルタリング問題
143-152
-
坂田 仰/著
-
12 特別支援教育と学校図書館
153-162
-
野口 武悟/著
-
13 生涯学習社会に位置する学校図書館
163-177
-
黒川 雅子/著
-
14 中学校の図書館利用
学校・地域・家庭連携による図書館活性化
179-184
-
平田 裕美子/著
-
15 司書教諭の現状と教職員の司書教諭に対する協働意識
問われる司書教諭の存在意義
185-192
-
坂田 仰/ほか著
-
16 司書教諭課程と学校現場のあいだ
193-198
-
山田 知代/著
戻る