蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
実例でわかる!自由研究の選び方&まとめ方 1・2・3年生(まなぶっく)
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| 著者名 |
子ども学力向上研究会／著
|
| 著者名ヨミ |
コドモ ガクリョク コウジョウ ケンキュウカイ |
| 出版社 |
メイツ出版
|
| 出版年月 |
2019.6 |
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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
書庫状態 |
| 1 |
中 央 | 9105555062 | 児童 | 帯出可 | 375// | 児童書庫 | 在庫 | |
| 2 |
中 央 | 9105555071 | 児童 | 帯出可 | 375// | 児童書庫 | 在庫 | |
| 3 |
稲 毛 | 3103202984 | 児童 | 帯出可 | 375// | 開 架 | 在庫 | |
| 4 |
花見川 | 7102360430 | 児童 | 帯出可 | 40// | 開 架 | 在庫 | |
| 5 |
美 浜 | 1103641588 | 児童 | 帯出可 | 03// | 開 架 | 在庫 | |
| 6 |
美 浜 | 1103644187 | 児童 | 帯出可 | 03// | 開 架 | 在庫 | |
| 7 |
緑 | 6101363838 | 児童 | 帯出可 | 40// | 開 架 | 在庫 | |
| 8 |
緑 | 6101363847 | 児童 | 帯出可 | 40// | 開 架 | 在庫 | |
| 9 |
さつき | 7300431823 | 児童 | 帯出可 | 37// | 開 架 | 在庫 | |
| 10 |
都 賀 | 3500496011 | 児童 | 帯出可 | 37// | 開 架 | 在庫 | |
| 11 |
緑が丘 | 3600526276 | 児童 | 帯出可 | 40// | 開 架 | 貸出中 | |
| 12 |
幸 町 | 1301310465 | 児童 | 帯出可 | 37// | 開 架 | 在庫 | |
| 13 |
みつわ | 5700468286 | 児童 | 帯出可 | 37// | 開 架 | 在庫 | |
| 14 |
誉 田 | 6300871408 | 児童 | 帯出可 | 40// | 開 架 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000801789973 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
実例でわかる!自由研究の選び方&まとめ方 1・2・3年生(まなぶっく) |
| 書名ヨミ |
ジツレイ デ ワカル ジユウ ケンキュウ ノ エラビカタ アンド マトメカタ |
| 副書名 |
理科・社会・国語のテーマ別にくわしく解説!! |
| 著者名 |
子ども学力向上研究会／著
|
| 出版社 |
メイツ出版
|
| 出版年月 |
2019.6 |
| ページ数 （枚数） |
128p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN/レーベル番号 |
978-4-7804-2186-6 |
| 分類記号 |
375
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| 内容紹介 |
小学校1〜3年生向けの夏休みの「自由研究」を、理科・社会・国語のテーマ別に実例でくわしく解説。テーマの探し方からレポートの書き方、模造紙へのまとめ方までわかる。Q&Aや自由研究テーマ集なども収録。 |
| 件名1 |
自由研究
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| 版および書誌的来歴に関する注記 |
「「自由研究」の選び方&まとめ方がわかる本」(2008年刊)の改題,加筆修正 |
内容細目表：
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1 潮だまりにはどんな生きものがいるかな?
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2 雲の形と名前を調べてみたよ!
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3 このよう虫、どんな虫になるのかな? 昆虫の観察
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4 アサガオを育てよう
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5 アリの生活はどんなだろう?
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6 糸電話で実験したよ
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7 シャボン玉をつくろう!
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8 ムラサキキャベツで色水遊び
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9 塩の結しょうでつくる飾り
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10 ぼくの町の安全マップ いつもの道は、どれだけ安全? 防犯マップ
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11 この食べものはどこから来たのかな? 輸入食品
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12 いざ!というときにそなえてぼくの家の防さい対策
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13 うちの家系図をつくってみよう 家族の歴史調べ
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14 どうしたら家のゴミをへらせるかな?
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15 ぼくの町のバリアフリーを探してみよう!
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16 おばあちゃんに教えてもらった昔の遊び
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17 おとうふ屋さんの1日にみっちゃく取材だ! 仕事調べ
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18 小樽にある古い建ものを調べる 町調べ
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19 国語の自由研究 そのまま使える! 書き方の実例 感想文
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