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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
書庫状態 |
| 1 |
中 央 | 9105871302 | 一般 | 帯出可 | 810.1// | ２階開架 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000802095653 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
「日系」をめぐることばと文化 |
| 書名ヨミ |
ニッケイ オ メグル コトバ ト ブンカ |
| 副書名 |
移動する人の創造性と多様性 |
| 著者名 |
松田 真希子／編
|
| 著者名 |
中井 精一／編
|
| 著者名 |
坂本 光代／編
|
| 出版社 |
くろしお出版
|
| 出版年月 |
2022.10 |
| ページ数 （枚数） |
5,229p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN/レーベル番号 |
978-4-87424-914-7 |
| 分類記号 |
810.1
|
| 内容紹介 |
日系人のコミュニティで行われてきた日本語日本文化と現地の言語文化の間の葛藤、挑戦、実践は、現代社会にどう活かせるか。マイノリティの言語文化教育も視野に入れ、当事者たちの声を聞く。 |
| 著者紹介 |
金沢大学融合研究域、同大学院人間社会環境研究科教授。 |
| 件名1 |
日本語
|
| 件名2 |
言語社会学
|
| 件名3 |
日本人(ラテン アメリカ在留)
|
内容細目表：
-
1 南米日系日本語教育の創造性と多様性
1-17
-
松田 真希子／著
-
2 ケイショウゴ教育の変遷について
オーストラリアとブラジルを例に
18-30
-
トムソン木下千尋／著
-
3 「違い」の感覚を生きる
31-43
-
福島 青史／著 長谷川アレサンドラ美雪／著
-
4 多様化社会のファミリー・ランゲージ・ポリシー
46-59
-
伊澤 明香／著
-
5 日系4世の継承語・文化保持の可能性
60-74
-
坂本 光代／著
-
6 ニッケイ・アイデンティティについて考える
75-88
-
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-
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-
9 CLD児のことばの可視化と全人的教育
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10 日系ブラジル人にとっての「日本」、そして「郷土」
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中井 精一／著
-
11 ブラジルに根をはる俳句・ハイカイ
151-163
-
白石 佳和／著
-
12 ボリビア日系社会の言語接触と混合言語
164-178
-
ダニエル・ロング／著
-
13 昆布に分散化されたアイデンティティ
187-202
-
尾辻 恵美／著
-
14 彷徨える文化、言語、アイデンティティ
203-217
-
岡田 浩樹／著
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