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書誌情報サマリ
書名 |
応用行動分析学から学ぶ子ども観察力&支援力養成ガイド 家庭支援編(学研のヒューマンケアブックス)(発達障害のある子の「困り」を「育ち」につなげる!)
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著者名 |
平澤 紀子/著
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著者名ヨミ |
ヒラサワ ノリコ |
出版社 |
学研教育出版
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出版年月 |
2013.12 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
書庫状態 |
1 |
中 央 | 9104827130 | 一般 | 帯出可 | 378/ヒラ/ | 2階開架 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000801023023 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
応用行動分析学から学ぶ子ども観察力&支援力養成ガイド 家庭支援編(学研のヒューマンケアブックス)(発達障害のある子の「困り」を「育ち」につなげる!) |
書名ヨミ |
オウヨウ コウドウ ブンセキガク カラ マナブ コドモ カンサツリョク アンド シエンリョク ヨウセイ ガイド |
著者名 |
平澤 紀子/著
|
出版社 |
学研教育出版
|
出版年月 |
2013.12 |
ページ数 (枚数) |
159p |
大きさ |
21cm |
ISBN/レーベル番号 |
978-4-05-405604-6 |
分類記号 |
378
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内容紹介 |
発達障害のある子どもが家庭で見せる困った行動を、「減らす」のではなく、適切な行動を教えることで「起こさなくてすむ」ようにするアプローチについて、家族とともに取り組むためのポイントを紹介する。 |
著者紹介 |
上越教育大学大学院学校教育研究科(修士課程)障害児教育専攻修了。岐阜大学大学院教育学研究科教授。博士(教育学)。学校心理士。 |
件名1 |
発達障害
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件名2 |
行動心理学
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発売者 |
学研マーケティング(発売) |
内容細目表:
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