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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

「北方領土」上陸記 (文春文庫)

著者名 上坂 冬子/著
著者名ヨミ カミサカ フユコ
出版社 文藝春秋
出版年月 2005.11


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 帯出区分 請求記号 配架場所 状態 書庫状態
1 稲 毛3102840491一般帯出可B319.1//開 架在庫 

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書誌詳細

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タイトルコード 1000510102775
書誌種別 図書
書名 「北方領土」上陸記 (文春文庫)
書名ヨミ ホッポウ リョウド ジョウリクキ
著者名 上坂 冬子/著
出版社 文藝春秋
出版年月 2005.11
ページ数  (枚数) 292p
大きさ 16cm
分類記号 319.1038
件名1 北方領土問題
件名2 千島列島



内容細目表:

1 はじめに   「ユニバーサル・ミュージアム」とは何か   9-11
広瀬 浩二郎/著
2 壁を壊せ   縄文人、アボリジニ、そして視覚障害者   14-28
小山 修三/述
3 「さわる」力が地域を変える   盲学校・県立美術館・三内丸山遺跡の取り組み   29-38
増子 正/述
4 湯浅八郎と民芸品コレクション   さわって味わう展示の魅力   39-47
原 礼子/述
5 焼き物、アート、コミュニケーション   触って「みる」こと   48-56
三浦 弘子/述 宮本 ルリ子/述
6 人が優しい「市民ミュージアム」   年齢・国籍・障害にこだわらない交流の場として   57-71
藤村 俊/述
7 レプリカ展示の意義と限界   「さわる」ことで何がわかるのか   72-82
鈴木 康二/述
8 「手学問」理論の創造   触学・触楽・触愕するフィーリングワーク   92-113
広瀬 浩二郎/述
9 盲学校での社会科教育   114-122
岩崎 洋二/述
10 文化的・歴史的探訪の手がかりとしての“手で見る絵画”の可能性   イタリアの取り組みに学ぶ   123-137
大内 進/述
11 さわれないものを理解するための技法   「さわる絵画」「さわる展示パネル」制作の立場から   138-146
柳澤 飛鳥/述
12 梅棹忠夫の博物館経営論を継承・発展させるために   国立民族学博物館とJICA横浜海外移住資料館   158-170
中牧 弘允/述
13 さわる写真展の挑戦   171-183
真下 弥生/述
14 ニューヨークのミュージアムでの視覚障害者の学びとエデュケーターの役割   184-196
大高 幸/述
15 「さわる展示」の回顧と展望   197-211
五月女 賢司/述
16 子ども向け暗闇体験プログラムの教育的効果   212-224
石川 梨絵/述
17 ロビー展「仮面の世界へご招待」がもたらしたもの   さわって学ぶ展示の重要性   225-240
大河内 智之/述
18 おわりに   “さわる”ことは目的なのか手段なのか   251-253
広瀬 浩二郎/著
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