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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

教育研究のメソドロジー 

著者名 秋田 喜代美/編
著者名ヨミ アキタ キヨミ
著者名 恒吉 僚子/編
著者名 佐藤 学/編
出版社 東京大学出版会
出版年月 2005.3


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 帯出区分 請求記号 配架場所 状態 書庫状態
1 中 央9183635109一般帯出可370.7//自動書庫在庫 入庫中

関連資料

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秋田 喜代美 恒吉 僚子 佐藤 学
2005
370.7
教育研究

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000510025808
書誌種別 図書
書名 教育研究のメソドロジー 
書名ヨミ キョウイク ケンキュウ ノ メソドロジー
副書名 学校参加型マインドへのいざない
著者名 秋田 喜代美/編
著者名 恒吉 僚子/編
著者名 佐藤 学/編
出版社 東京大学出版会
出版年月 2005.3
ページ数  (枚数) 8,276p
大きさ 21cm
分類記号 370.7
内容紹介 教育の場をより豊かに、より実りあるものへと願う研究者が、自らの軌跡からメソドロジーの理念と方法を解き明かす。心理学・社会学・歴史学などの分野を越境した、教育の場にかかわる様々な教育分野への道標となるテキスト。
著者紹介 東京大学大学院教育学研究科教授。著書に「子どもをはぐくむ授業づくり」など。
件名1 教育研究



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