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蔵書情報

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所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

研究者 

著者名 有馬 朗人/監修
著者名ヨミ アリマ アキト
出版社 東京図書
出版年月 2000.9


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 帯出区分 請求記号 配架場所 状態 書庫状態
1 中 央9101406672一般帯出可407//自動書庫在庫 入庫中
2 美 浜1102810354一般帯出可407//開 架在庫 

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1993
913

書誌詳細

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タイトルコード 1000011004762
書誌種別 図書
書名 研究者 
書名ヨミ ケンキュウシャ
著者名 有馬 朗人/監修
出版社 東京図書
出版年月 2000.9
ページ数  (枚数) 286p
大きさ 20cm
分類記号 407
内容紹介 科学の第一線で活躍する研究者はどのようにして研究者になったのか。理工系大学生・院生等を対象に、13名の研究者が自らの言葉で、独創性を出す方法など具体的な助言を贈る。
件名1 科学技術研究
件名2 科学者



内容細目表:

1 成功するための“研究力"と“独創力"を身につける方法
有馬 朗人/著
2 よいテーマとよい装置の開発で人のやらないことをやれ!
戸塚 洋二/著
3 大型プロジェクトを生み出す原動力は何か?
舘 【ススム】/著
4 ゲノム研究は新しいスタイルの研究者を求めている
榊 佳之/著
5 事実の発見より価値の発見こそが重要だ!
野依 良治/著
6 独自の研究を継続して“オンリーワン"をめざせ!
本庶 佑/著
7 研究対象に愛情をもてば、新しい局面がどんどん開ける!
松本 元/著
8 世界を相手に勝負するテーマと“武器"をもっているか
外村 彰/著
9 ブレークスルーを生み出すカギはどこにあるか?
小林 誠/著
10 君は、マスター二年までに“相転移"を起こしているか?
北沢 宏一/著
11 成功に導く研究は、間違えてこそ進展する
森 重文/著
12 君は夢を語れるか?夢を実現する基礎体力があるか?
土肥 義治/著
13 幅広い教養・知識を積み、“問題発見型"の知性を磨け!
小平 桂一/著
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